O Tempo das Coisas: como nossos hábitos afetam o planeta.
AUTORA
PROFESSORA: Valdinéia Quedas Souza
Alunos 8
TURMA: 4º Ano A
Com o objetivo de promover a conscientização ambiental e incentivar atitudes responsáveis em relação ao descarte correto dos resíduos, a turma participou de uma atividade sobre “Para onde vai o lixo?”. A proposta teve como base o vídeo trabalhado em sala, que mostrou de forma simples como nossos hábitos podem afetar o planeta e explicou que os materiais descartados não desaparecem imediatamente da natureza.
Após a exibição do vídeo, foi realizada uma conversa com os alunos sobre o lixo produzido no dia a dia e seu destino. Durante o diálogo, a turma refletiu sobre a importância de jogar o lixo no local correto, evitar desperdícios e compreender que cada material possui um tempo diferente para se decompor. Foram citados exemplos próximos da realidade dos estudantes, como papel, restos de comida, sacolas plásticas, garrafas, latinhas e embalagens.
Em seguida, foi realizada a dinâmica “Rápido ou demora?”. Para essa atividade, foram disponibilizadas imagens de diferentes tipos de resíduos para que os alunos recortassem e colassem em um cartaz, separando os materiais em dois grupos: os que se decompõem mais rapidamente e os que demoram muito tempo para desaparecer da natureza. A atividade possibilitou que os estudantes compreendessem, de maneira prática e participativa, que restos de alimentos e papel se decompõem mais rápido, enquanto plásticos, latas e vidros podem permanecer no meio ambiente por muitos anos.
Também foram trabalhados os 3 Rs da sustentabilidade: reduzir, reutilizar e reciclar. Os alunos apresentaram exemplos de atitudes simples que podem ser praticadas em casa, na escola e na comunidade, como usar menos plástico, reaproveitar materiais, separar o lixo e não jogar resíduos nas ruas, rios ou terrenos.
A atividade foi muito importante, pois uniu vídeo, diálogo, participação e prática coletiva. Além de ampliar os conhecimentos sobre meio ambiente, tempo de decomposição e descarte correto do lixo, contribuiu para desenvolver responsabilidade, consciência ambiental, trabalho em equipe e cuidado com o planeta.
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PROFESSORA: Valdinéia Quedas Souza
Alunos 8
TURMA: 4º Ano A
Com o objetivo de promover a conscientização ambiental e incentivar atitudes responsáveis em relação ao descarte correto dos resíduos, a turma participou de uma atividade sobre “Para onde vai o lixo?”. A proposta teve como base o vídeo trabalhado em sala, que mostrou de forma simples como nossos hábitos podem afetar o planeta e explicou que os materiais descartados não desaparecem imediatamente da natureza.
Após a exibição do vídeo, foi realizada uma conversa com os alunos sobre o lixo produzido no dia a dia e seu destino. Durante o diálogo, a turma refletiu sobre a importância de jogar o lixo no local correto, evitar desperdícios e compreender que cada material possui um tempo diferente para se decompor. Foram citados exemplos próximos da realidade dos estudantes, como papel, restos de comida, sacolas plásticas, garrafas, latinhas e embalagens.
Em seguida, foi realizada a dinâmica “Rápido ou demora?”. Para essa atividade, foram disponibilizadas imagens de diferentes tipos de resíduos para que os alunos recortassem e colassem em um cartaz, separando os materiais em dois grupos: os que se decompõem mais rapidamente e os que demoram muito tempo para desaparecer da natureza. A atividade possibilitou que os estudantes compreendessem, de maneira prática e participativa, que restos de alimentos e papel se decompõem mais rápido, enquanto plásticos, latas e vidros podem permanecer no meio ambiente por muitos anos.
Também foram trabalhados os 3 Rs da sustentabilidade: reduzir, reutilizar e reciclar. Os alunos apresentaram exemplos de atitudes simples que podem ser praticadas em casa, na escola e na comunidade, como usar menos plástico, reaproveitar materiais, separar o lixo e não jogar resíduos nas ruas, rios ou terrenos.
A atividade foi muito importante, pois uniu vídeo, diálogo, participação e prática coletiva. Além de ampliar os conhecimentos sobre meio ambiente, tempo de decomposição e descarte correto do lixo, contribuiu para desenvolver responsabilidade, consciência ambiental, trabalho em equipe e cuidado com o planeta.
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