POEMAS DE CECÍLIA MEIRELES
AUTORA
Professora Valdinéia Quedas Souza, quarto ano
No dia 28 e 29 de abril os alunos do quarto ano da Escola Municipal Manuel Bandeira-EIEF, sobre a coordenação da professora Valdinéia, desenvolveu um trabalho pedagógico interdisciplinar com a turma do 4º ano, focando na vida e obra da escritora e poetisa Cecília Meireles. A proposta teve como objetivo ampliar o repertório literário dos alunos, promover a valorização da literatura brasileira e estimular a leitura, interpretação e produção textual a partir de obras significativas da autora.
O trabalho foi dividido em etapas, iniciando-se com algumas apresentações biográficas de Cecília Meireles. A professora utilizou diferentes recursos didáticos, como vídeoaula do Projeto Vamos Ler, com leitura compartilhada de poemas, rodas de conversa e painéis informativos. Os alunos puderam conhecer fatos importantes da vida da autora, como seu envolvimento com a educação, sua sensibilidade poética e sua contribuição para a literatura infantil.
Dentre os poemas trabalhados, destacaram-se As Meninas”, “A bailarina” e “A Chacará do Chico Bolacha”, que despertaram grande interesse entre os estudantes. A professora promoveu atividades interpretativas, incentivando a reflexão sobre os significados, as metáforas e os sentimentos expressos nos textos.
Além das leituras, os alunos realizaram atividades artísticas e lúdicas, como ilustrações inspiradas nos poemas, dramatizações e reescrita criativa. Também foi proposto um mural coletivo, onde cada aluno pôde expor sua percepção sobre os versos de Cecília Meireles, reforçando a integração entre linguagem verbal e visual.
O trabalho realizado pela professora Valdineia foi de grande relevância para o desenvolvimento das habilidades de leitura, interpretação e expressão dos alunos. A abordagem sensível e criativa permitiu que as crianças não apenas conhecessem a obra de uma das maiores autoras da literatura brasileira, mas também se aproximassem da poesia de forma significativa e prazerosa.
O estudo da vida e obra de Cecília Meireles, conduzido com dedicação e criatividade pela professora Valdineia, teve um impacto positivo no processo de aprendizagem dos alunos. Iniciativas como esta devem ser valorizadas e incentivadas, pois promovem o contato com a literatura de forma significativa. Em Anexo seguem fotos e vídeos desse importante trabalho.
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Professora Valdinéia Quedas Souza, quarto ano
No dia 28 e 29 de abril os alunos do quarto ano da Escola Municipal Manuel Bandeira-EIEF, sobre a coordenação da professora Valdinéia, desenvolveu um trabalho pedagógico interdisciplinar com a turma do 4º ano, focando na vida e obra da escritora e poetisa Cecília Meireles. A proposta teve como objetivo ampliar o repertório literário dos alunos, promover a valorização da literatura brasileira e estimular a leitura, interpretação e produção textual a partir de obras significativas da autora.
O trabalho foi dividido em etapas, iniciando-se com algumas apresentações biográficas de Cecília Meireles. A professora utilizou diferentes recursos didáticos, como vídeoaula do Projeto Vamos Ler, com leitura compartilhada de poemas, rodas de conversa e painéis informativos. Os alunos puderam conhecer fatos importantes da vida da autora, como seu envolvimento com a educação, sua sensibilidade poética e sua contribuição para a literatura infantil.
Dentre os poemas trabalhados, destacaram-se As Meninas”, “A bailarina” e “A Chacará do Chico Bolacha”, que despertaram grande interesse entre os estudantes. A professora promoveu atividades interpretativas, incentivando a reflexão sobre os significados, as metáforas e os sentimentos expressos nos textos.
Além das leituras, os alunos realizaram atividades artísticas e lúdicas, como ilustrações inspiradas nos poemas, dramatizações e reescrita criativa. Também foi proposto um mural coletivo, onde cada aluno pôde expor sua percepção sobre os versos de Cecília Meireles, reforçando a integração entre linguagem verbal e visual.
O trabalho realizado pela professora Valdineia foi de grande relevância para o desenvolvimento das habilidades de leitura, interpretação e expressão dos alunos. A abordagem sensível e criativa permitiu que as crianças não apenas conhecessem a obra de uma das maiores autoras da literatura brasileira, mas também se aproximassem da poesia de forma significativa e prazerosa.
O estudo da vida e obra de Cecília Meireles, conduzido com dedicação e criatividade pela professora Valdineia, teve um impacto positivo no processo de aprendizagem dos alunos. Iniciativas como esta devem ser valorizadas e incentivadas, pois promovem o contato com a literatura de forma significativa. Em Anexo seguem fotos e vídeos desse importante trabalho.
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