Mobilidade Urbana.

AUTORA
Professora Valdinéia Quedas Souza, quarto ano

No dia 09 de outubro realizei a aula com o tema Mobilidade Urbana teve como objetivo conscientizar os alunos sobre a importância do respeito às regras de trânsito, o cuidado com pedestres, ciclistas e motoristas, além de promover a compreensão sobre como a organização do tráfego contribui para uma convivência mais segura nas cidades e comunidades. Iniciei a atividade com uma conversa introdutória sobre o que é mobilidade urbana, questionando os alunos sobre como se deslocam até a escola e quais situações de trânsito observam no dia a dia. As respostas mostraram grande curiosidade e envolvimento, especialmente por se tratar de um tema presente na rotina de todos.

Em seguida, realizei uma aula prática na área de tráfego, utilizando o espaço do asfalto em frente à escola. Mostrei aos alunos diversas placas de sinalização, explicando o significado de cada uma delas e destacando os pontos que exigem maior atenção durante o deslocamento de veículos e pedestres. Os alunos se mostraram muito interessados, participando com perguntas e comentários sobre situações que já presenciaram nas ruas e estradas próximas à comunidade.

Para tornar o aprendizado ainda mais dinâmico, propus uma atividade de construção coletiva, na qual confeccionamos uma mini pista de trânsito, utilizando materiais simples e criativos. Nessa pista, foram colocadas placas de sinalização feitas pelos próprios alunos, representando faixas de pedestres, semáforos, curvas e cruzamentos. Essa atividade lúdica e prática ajudou a fixar o conteúdo de forma clara e divertida, permitindo que as crianças compreendessem melhor o funcionamento do trânsito e a importância da atenção e do respeito às regras.

Durante a simulação na mini pista, os alunos puderam representar o papel de pedestres, motoristas e ciclistas, vivenciando diferentes situações do cotidiano urbano. O envolvimento foi notável, e todos demonstraram grande interesse e responsabilidade ao participar.

Encerramos a aula com uma reflexão sobre como cada um pode contribuir para um trânsito mais seguro e organizado, reforçando valores como o respeito, a paciência e a empatia. A atividade foi extremamente produtiva e significativa, unindo teoria e prática de maneira lúdica e educativa, promovendo a conscientização e o aprendizado de forma prazerosa.



























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